Påskpyssel

Idag hade vi en myspysförmiddag tillsammans med ettorna. Vi pysslade och hade trevligt!
Efter lunch fortsatte samarbetet och vi läste tillsammans, med lånade bilderböcker.

Trevlig påsk!!

Hörförståelse

Vi började morgonen med att fortsätta bygget med Mio min Mio-världen. Vi har en del kvar att göra, men den börjar verkligen ta form! Barnen arbetar på så fantastiskt bra!

Efter rasten hade vi engelska och tränade på "What do you have?", och barnen skulle svara "I have..." med hjälp av olika förslag.

Vi har också tittat på en film om planeten Mars och tränat hörförståelse. Barnen skulle lyssna på filmen och fylla i tomma luckor på pappret, där orden saknades. Bra träning på att lyssna!

Multiplikationstabellen

Idag har vi börjat titta på multiplikationstabellen, och skillnaden mellan 3x4= och 4x3=
Barnen fick lägga dessa med hjälp av pasta för att se skillnaden mellan multiplikationstalen, men att det ändå blir samma svar.

Musik från Bhutan

Vi har lyssnat på musik från Bhutan med gruppen Aa-Yang Ensamble. Hela skolan dansade med i ringdans till musiken, och barnen fick även prova instrument. Kul!

Rättstavning

Vi har provat rättstavning med kroppen. Barnen var uppdelade i två lag, och skulle ställa sig på de bokstäver, så som de trodde att orden stavades, som läraren sa. När vi kom tillbaka till klassrummet, fick de ett litet test på de ord vi hade tränat på.

Mio min Mio-världen

 Idag vi vi påbörjat vår Mio min Mio-värld. Barnen arbetade på fantastiskt bra!

Himmelriket

Barnen fick fantisera ihop sin egen levande rymdvarelse. På en liten planet, där gravitationen är mindre, skulle växter och djur kunna växa sig mycket längre och bli smalare. På en större planet, med större gravitation skulle det bli tvärtom med tunga och klumpiga djur. Barnen skulle då bestämma sig var deras varelse skulle bo, hur den såg ut m.m.

Här fick barnen läsa en text och sedan skriva frågor till sin kompis om texten.

100 kronor

Vad har jag egentligen råd att köpa om jag har 100 kronor?
Eleverna fick klippa och klistra från reklamblad.

Stafett-Engelska

Idag lekte vi en sorts stafettlek på engelskan. Varje lag hade två plastlådor som stod med några meters mellanrum. Till en början med lappar i ena (till exempel färger) och den andra var tom. Barnen stod uppställda på ett led, och när läraren ropade upp "red", skulle den röda lappen flyttas till den andra tomma plastlådan. Det gällde för laget att samarbeta, och hjälpa varandra i vilken plastlåda som färgerna låg i.

Vi provade med färger, djur och frågor.

Halva klassen spelade badminton och pingis på idrotten och andra halvan arbetade med omgruppering med tiotalsövergång. Vi fick hjälp av femmorna på skolan. En mycket, mycket lyckad lektion! Även femmorna fick lära sig och klura så hjärnan gick på högvarv!

 

Läsning, figurer och stavning

Barnen fick rita geometriska figurer, där de bland annat fick instruktioner på hur stor omkrets figurerna skulle ha.

Här tränar vi stavning - barnen fick arbeta två och två och försöka stava till orden som läraren sa. De skulle lägga ut pluttar på hur de trodde att orden stavades. Sedan skulle man försöka samla så många poäng som möjligt. Så idag har vi lärt oss att "Alltid stavas alltid med två L, och aldrig stavas aldrig med två L".

Mio min Mio

Imorgon är det dags att börja bygga "Mio min Mio-världen". Ni ser vilket toppenbetyg boken fick av eleverna! Astrid Lindgren har verkligen lyckats fånga dem!

Måne, hus och raketer

Vår måne med hus och raketerna som vi ska färdas till Mars med!



Mattemaskiner

Idag har vi tillverkat egna mattemaskiner. I maskinerna följer ett talmönster, och eleverna skulle gissa vilka tal som fortsatte serien. Väldigt kul!

Melodifestivalen

Idag har vi lyssnat på bidragen till Melodifestivalen, och klassen röstade fram Yohio som vinnare, följt av en delad andraplats av Anton Ewald och Sean Banan - vi får se vem som tar hem segern!

Halva klassen som hade idrott, spelade badminton och pingis. Mattegruppen räknade med omkrets.

Rymdraketer

Vi har tillverkar våra egna rymdraketer. Tanken är att vi ska göra en resa till Mars.
Barnen har fått skriva om saker de skulle ha med sig, funderat och reflekterat kring vilka problem som skulle kunna uppstå på resan, vad de skulle göra i rymdraketen och hur det skulle kännas att resa till Mars.

Boktips!

Barnen skriver om böcker:

Den handla om att Pär ska gå på skattjakt. Och när det kommer till skatten kommer draken fram och är arg.Choklad mynten är skatten.
Vi i klassen tyckte att den är bra och spännande.

Den handlar om att axel tror att pär är inne i dfd den farliga dörren sen går axel in i dörren då blir den dld den låsta dörren men sen kommer rut in i rummet axel frågar hur hon kom in den var ju låst.

Läsfixarna

 

Nu jobbar vi med dessa två läsfixare:

Nicke Nyfiken - Ställer olika typer av frågor på texten jag läser.

Spågumman - Förutspår handlingen och ställer hypotser.



Tangram

Barnen fick prova att göra olika figurer med tangram. En fantastisk lektion full av kreativitet!

 

 

De fick också prova att göra egna mönster och bygga tillsammans med en kamrat...

 

 ...och sedan avsluta med att bygga ihop den till en kvadrat igen!

Memory med kroppen

Här lekte vi memory med kroppen, och skulle samla tjugokompisar. Barnen låg på mage, och sedan skulle de vända sig om, när någon knackade på ryggen.

Idag har vi lyssnat på melodifestivalbidrag och lärt oss vad de sjunger om i refrängen. Vill verkligen Ralf sova i en säng i brand? Vi försökte sjunga låtarna med svensk översättning, men det var lite svårt på vissa!

På idrotten lekte barnen spökboll och mattegruppen arbetade med mönster och kluringar.

Trevlig helg!